問題の背景

　大きな災害が起きたときの、緊急連絡・安否確認は、学校にとっても現実の大きな課題である。また、学校への不審者の侵入阻止、登下校時の児童の安全確保も、新しい学校安全の課題である。我が国では、学校安全を　(1)生活安全　(2)交通安全　(3)災害安全　の3つの領域からとらえており、それぞれの安全管理に、情報ネットワークシステムの有効な活用が期待されている。


【問題】

上記に関連して、以下の設問に答えなさい。解答は、テキストファイルにまとめて作成し、
完成したら、提出用フォームにコピーしてＷｅｂで送信しなさい。


【問1】 以下のａ，ｂの目的に利用するには、どのような情報処理システム（利用できる製品 あるいはサービス、ツール）［以下同意］ があるか。安価（または無料）の具体的な情報処理システムを調査し、あなたが実用的と思うものから、それぞれ２つずつ選んで、それらの名称、内容・機能（参照URLを含む）・利用方法を、説明しなさい。

　ａ．災害時の安否確認、情報伝達を中心とした情報処理システムの例２つ
　　　(１つにつき150文字以内）

　ｂ．学校内外の不審者対策、安全な登下校の支援を中心とした情報処理システムの例２つ
　　　(１つにつき150文字以内）

　●問1の解答欄の様式

【問1-ａ】
	ａ-１つ目
	災害時の安否確認、情報伝達を中心としたシステムやサービスの名称、内容・機能、利用方法（150文字以内）
	参照 URL：	上記の参照URL ２～３件、改行せず、；（セミコロン）で区切る
	ａ-２つ目
	災害時の安否確認、情報伝達を中心としたシステムやサービスの名称、内容・機能、利用方法（150文字以内）
	参照 URL：	上記の参照URL ２～３件、改行せず、；（セミコロン）で区切る

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【問1-ｂ】
	ｂ-１つ目
	学校内外の不審者対策・安全な登下校支援を中心としたシステムやサービスの名称、内容・機能、利用方法（150文字以内）
	参照 URL：	上記の参照URL ２～３件、改行せず、；（セミコロン）で区切る
	ｂ-２つ目
	学校内外の不審者対策・安全な登下校支援を中心としたシステムやサービスの名称、内容・機能、利用方法（150文字以内）
	参照 URL：	上記の参照URL ２～３件、改行せず、；（セミコロン）で区切る

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【問2】 「災害時の安否確認、情報伝達」の情報処理システムを小学校で利用することを考えた場合、企業や大学向けのシステムとどのような点が異なるか、またシステムの選定では、どのような配慮が必要か。あなたが重要と考えるものから順に連番をつけ、箇条書きで指摘しなさい。（※250～300字）

　　●解答の様式

	【問２】小学校での安否確認・情報伝達の、汎用システムとの相違点・配慮点
	相違点・配慮点（250～300字） 　１． 　２． 　３．

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【問3】 近い将来、実用化(商品化）されると思われる技術の現状を調べ、上記の情報処理システムに活用できそうなものをいくつかあげ、その利用方法について述べなさい。（※250～300字）

　　●解答の様式

	【問３】実用化される技術・その学校システムへの応用
	実用化される技術・学校システムへの応用（250～300字）